فصل الشتاء على الأبواب، والطقس بدأ يبرد. هنالك إيجابيات رائعة لقدوم الشتاء، إحداها قضاء وقت أكثر في جو عائلي مع الأطفال في المنزل في ساعات ما بعد الظهر. ويمكن أن يستغل هذا الوقت بشكل نوعي يتخلله الترفيه المشترك: الوقت لتعزيز الرابطة الأسرية واللعب معًا.

رفع الرأس عن الحاسوب

لن نترككم تهدرون الوقت خلال الأمسيات الباردة واللطيفة هذه في التقوقع أمام الشاشة. فيما يلي بعض الاقتراحات لنشاطات لطيفة فيها تحريك للجسم وكذلك متعة لكل جيل تقريبًا:

ألعاب الحركة

البالونات هي طابات لا تسبب أيّ ضرر، ومن الصعب التحكم بها. قوموا باستغلال هاتين الميزتين لصالحكم: العبوا مع الطفل بتمرير البالون من واحد الى آخر أو لوحدكم دون أن يلمس البالون الأرض. يمكن التمرير بالأيادي، أو مع مضرب (صحن بلاستيك مقوّى يمكن أن يكون بديلاً رائعًا) تباروا من ينجح في ضرب البالون أبعد من الآخر أو إدخال البالون في سلة أو دلو.

اقفزوا بالحبل، بشكل ثلاثي أو زوجي بحيث يكون أحد أطراف الحبل مربوط بكرسي أو قوموا بتشجيع الطفل على القفز وحده.

الفئة – شريط لاصق تمسك على الكلمة وإنشاء تقويم فئة.

لعبة المربعات- قوموا بلصق شريط لاصق على الأرض وارسموا لوح لعبة المربعات.

لا تلمس الأرض- القفز في المنزل من قطعة أثاث الى أخرى والانتقال من مكان الى مكان دون لمس الأرض. على سبيل المثال، الانتقال من الصالون الى الغرفة دون لمس الأرض، فقط على الأثاث والأغراض التي في الطريق (حافظوا على محيط لعبة آمنة!).

الترتيب والنظافة

يحب الأطفال أن يشعروا بأنهم كبار ولهم فائدة. ويحبون أن يتسلموا وظائف خاصة وغير عادية. قوموا بإشراكهم في تنظيف وترتيب البيت: نشاطات كهذه تسهم في تعزيز الإحساس بالتكيّف وتشعر الطفل بأنه مفيد، ويمكنها أيضا تحسين المهارات المختلفة، سواء من ناحية المهارات الحركية القوية أو المهارات الحركية الخفيفة. احرصوا على ملاءمة المهام لجيل الطفل وقدراته، وتأكدوا من عدم ملامسته لمواد تنظيف خطرة:

دعوهم يقومون بترتيب جارور المعلبات أو جارور علب البلاستيك.

قوموا بإعطائهم ممسحة لتنظيف الغبار من الرفوف المختلفة.

قوموا بإعطائهم بخاخ ماء ودعوهم يقومون بتنظيف الشبابيك أو الكراميكا في المطبخ.

الطبخ والخبز

بالإضافة الى المتعة والتسلية، فإن العمل المشترك في المطبخ يمكن أن يعزز المهارات الإدارية للتخطيط والفحص، العمل بتسلسل وبمراحل، الالتزام بالوقت وغيرها، بالإضافة الى المهارات الحركية.

أتيحوا الفرصة للأطفال للمشاركة في إعداد وجبة العشاء. يمكنهم أن يخفقوا البيضة، أن يقسموا بسكين بلاستيكية (غير حادة) بعض الخضروات، والخلط.

اختاروا معًا وصفة بسيطة ولذيذة لكعكة. مع الأطفال الأكبر جيلا يمكن العمل على إعداد قائمة مشتريات لحاجيات البيت وبعد ذلك ترتيب المواد والعمل وفق التخطيط.

أعمال إبداعية

قوموا بإعطاء الأطفال مكاناً للإبداع والاستكشاف: قوموا بوضع طاولة الإبداع في وسط الغرفة وضعوا عليها المواد المختلفة للعمل الإبداعي. وضع الطاولة في وسط الغرفة سيجذب الأطفال إليها.

ضعوا على الطاولة بعض الصحف والملصقات، الألوان وأقلام التوش المتنوعة، المقص والغراء.

يمكن جمع مواد من الخارج واستخدامها أيضا (أوراق شجر مختلفة، زهور…)، مواد تمت إعادة تدويرها (علب كورنفليكس والقناني المختلفة التي يمكن تزيينها) وما الى ذلك.

أعطوا الطفل حقنة تحفيز على شكل جمع أعمال إبداعية وعرضها في “معرض” أسبوعي، إرسال رسمات إلى أفراد العائلة داخل مغلف في البريد وما شابه.

يمكن الرسم بأقلام ماركر القابلة للمحو على الشبابيك دون ترك علامات: دعوا الأطفال يزيّنون شبابيك البيت برسومات مختلفة.

حاولوا دهن رغوة حلاقة (نعم، نعم) على طاولة نظيفة: اكتبوا عليها، ارسموا عليها، تلذذوا بملمسها اللطيف.

قراءة (أتذكرون؟)

أين توجد مكتبة الأطفال لديكم في البيت؟ الى أي درجة تجذب الأطفال لأخذ كتاب والقراءة به؟ أعدوا زاوية وسائد في إحدى زوايا الصالون: حصيرة، عدد من المخدات والوسائد، وضعوا مسبقًا بعض الكتب على الأرض في الزاوية. وهذه الكتب “ستدعو” الأطفال ليأتوا إليها وتصفحها في زاوية دافئة وجذابة. وإذا جلستم معهم سويًا في الزاوية سيكون الشعور أكثر دفئًا ولطافة.

يمكن أيضا بناء خيمة من شراشف يتم ربطها بالكراسي ووضع الكتب في الخيمة، يمكن استخدام المصابيح التي تسعد الأطفال دائمًا.

تجرأتم على الخروج من البيت؟